公益创业作为促进社会发展进步的一种创业新模式,逐渐吸引越来越多的青年投身其中。就高职院校而言,公益创业教育拓展了学生践行社会主义核心价值观的新渠道,适应社会和谐进步和高职教育内涵发展的新要求,具有重要的德育价值。但公益创业教育在高职院校的开展较为滞后,应从寻求价值共识、做好整体设计、健全保障机制等维度探索有效实施路径,实现公益创业教育在高职院校的有效开展。
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