激趣 提效 减负

作者：吴允霞

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (10): 172.

• 学生
• 兴趣
• 思维导图
• 提效

提高课堂教学效率,发展学生的思维能力是课堂教学的当务之急。本文结合自身教学实践提出几点教学建议,力求让学生在课堂高效学习,培养英语学科素养。