依托统编教材，习得提问策略

作者：王伟

来源：新教师, 2020, (08): 24-25.

<正>统编小学语文教材四年级上册第二单元是以提问为主线编排的阅读策略单元。教学这一单元,既要认识到提问在阅读教学中的重要作用,还要与编者对话,吃透教材,灵活地运用恰当的教学方法进行教学,让学生逐步习得提问策略。一、提问是一种能力,需要在阅读中逐步习得《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确要求,要培养学生独立阅读的能力,使其学会运用多种阅读方法。统编小学语文教材在低年级侧重于培养阅读的兴趣和习惯;在中高年级依次编排的阅读策略单元,侧重于学生的阅读实践,引导他们去感受、理解和评价,在阅读中习得阅读策略。