传统的教学方法是老师讲得多,学生参与少,长期以往,学生的学习积极性得不到提高,学习变得机械、毫无活力.教学有法,教无定法,老师何不利用好讲台这个平台,让学生走上讲台,充分调动学生参与到学习中来,发挥学生的学习主体作用,更好地服务学生,使学生能主动参与学习.