<正>1.引入文化背景,在了解中培养审美能力。鉴赏民族音乐首先必须要在历史文化的背景下认识该民族的音乐,这样才能从本质上理解世界音乐多元的文化之美。因此,在高中音乐鉴赏教学中,如何引导学生站在不同地区和民族的视角,欣赏、感悟、体验不同民族音乐所带来的独特之美,需要听者对音乐的文化背景有深刻的认识和理解。比如,在印度音乐鉴赏教学中,文化与宗教是不得不被提及
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