小学实习教师课堂纪律管理的策略

作者:苟文霞
来源:读与写(教育教学刊), 2020, 17(01): 77.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.01.057

摘要

课堂纪律管理是实习教师进入教学岗位后所面临的问题之一,好的课堂纪律是达到教学目标的前提。同时课堂纪律管理对实习教师形成实践性知识、增强教学自信心、反思能力有一定的作用。看到课堂纪律管理对实习教师的重要性,笔者从建立课堂契约、个别同学特殊管理、树立教师威信三个方面提出课堂纪律管理策略。