应用型本科院校建筑学专业人才培养方案优化研究——以湖南工程学院为例

作者：周燕来; 李亚玲; 谢晶; 成书珊

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(08): 71-73.

• 应用型
• 建筑学
• 人才培养方案
• 优化
• 湖南工程学院

基于提高教学质量、优化人才培养方案的需求,笔者针对湖南工程学院建筑学专业毕业生就业情况进行了问卷调研。通过调研反观原有的人才培养方案中存在的问题,从而提出一系列优化措施,对于提高学生的培养质量具有现实的意义。同时对于同类型本科院校人才培养方案的制定具有一定的借鉴作用。

• 单位
  建筑工程学院; 湖南工程学院