用趣味注意力训练游戏助力高效课堂

作者：孟凡琦

来源：中小学心理健康教育, 2023, (18): 30-32.

• “活动式”教学
• 多重感官
• 小学
• 终身学习

学生注意力的差异是制约其学习效果的重要因素。小学中低年级是儿童注意力发展的关键时期，结合学校中低年级学生注意力的发展状况，依据学校的特色“活动式”教学理念，开发了注意力训练游戏，旨在训练学生注意力，促进学生深度学习，提升课堂教学实效性，为学生的终身学习奠基。