语文的学习过程实际上就是阅读积累、写作练习的过程,一个人阅读能力和写作能力能够代表他的语文能力,因而对于初中语文的教学,应当主要从读写这两个方面进行教学和培养。初中语文老师需要注重培养学生阅读和写作的方法,强调语文学习过程中读写的重要性,督促学生养成爱阅读、爱写作的习惯,不仅仅是单纯的阅读和写作,在此过程中还需要学会思考和反思,提高初中语文的教学效率。
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