应用型人才培养模式下高等数学课程教学改革探索

作者：于晓庆

来源：课程教育研究, 2018, (40): 121.

• 应用技术型本科院校
• 高等数学
• 教学改革

课程的教学改革是实现应用型人才培养目标的重要措施。本文紧密结合我校"应用型"人才的培养目标,针对近几年在高等数学教学实践中发现的主要问题进行了教学改革的探索。

• 单位
  上海应用技术大学