初中阶段学生正处于身心发展的重要时期,班主任的管理工作意义重大。但是在实际的初中班主任管理工作中存在各种问题难以解决,比如初中阶段学生进入青春期,生理上和心理上都发生了较大变化,存在叛逆心理,阻碍了初中班主任管理工作的有效进行。该文简单分析了初中班主任管理工作的特点,并且提出了一系列初中班主任管理工作中的沟通技巧。