摘要

在以核心素养为导向的小学英语教育的今天,培养身心健康、具有学习品质和学习能力的学生是发展的需要。项目化学习基于核心素养之上,注重培养学生发现问题、解决问题的能力,锻炼学生思维能力,从而提升学生的自我反思能力,关注学生学习的全程发展。