革命根据地的小学教育在普及小学义务教育、课程建设、教学管理等方面进行了艰难的探索,为新中国成立后新民主主义教育体系的完善奠定了基础。包括确立了以劳动人民子女为主要教育对象的普及小学教育的政策,坚持实事求是的原则,采取灵活多样的教学方式以提高小学教育质量;坚持与政治斗争、生产劳动紧密联系,体现了强烈的政治性与实践性;注意发挥儿童的创造性,用民主的方法管理学生。
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