小学语文阅读教学中审美教育理念的运用

作者：赵春琴

来源：小学生作文辅导(中旬), 2022, (12): 36-38.

<正>在语文教学中，审美教育理念的运用即教师带领学生感受语文作品蕴含的美感。审美能力属于语文学科核心素养之一，在阅读教学环节，注重审美理念的运用，能锻炼学生的思维，丰富其情感体验，辅助学生建构语言，深度了解中华优秀传统文化。语文学科的独特性赋予了其审美教育特征，审美教育是阅读内涵的外部表现，以语文课堂为载体，将语文作品的情感性、形象性以及艺术性呈现出来，能发挥其独有的审美教育功能，提高语文阅读教学的有效性。