健康教育在慢性鼻窦炎手术患者护理中的应用

作者：李珊珊

来源：中国误诊学杂志, 2020, 15(03): 131-133.

• 鼻窦炎
• 健康教育
• 健康知识
• 生活质量

目的探讨健康教育在慢性鼻窦炎手术患者护理中的应用方法以及临床效果。方法选择我院收治的慢性鼻窦炎手术患者90例,随机分为对照组与观察组,每组45例。对照组采取常规护理,观察组在此基础上给予健康教育干预,比较两组健康知识知晓情况、生活质量、护理满意度。结果观察组健康知识知晓率显著高于对照组(P <0.05);实施护理前两组生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组评分均有改善,且观察组优于对照组(P <0.05);两组护理满意度为88.89%与68.89%,观察组优于对照组(P <0.05)。结论给予临床慢性鼻窦炎患者健康教育护理,可以增强其对疾病及健康知识的了解程度,提高其依从性,改善其生活质量,并获得更高护理满意度,在临床上应用价值较高。

• 单位
  中国医科大学附属第一医院