在“共议环节”引导学生朗读的重要性及其策略

作者：吴佳佳

来源：语数外学习(语文教育), 2022, (07): 21-22.

<正>洪镇涛先生说：“朗读,是以理解文学作品的意义为目的的一种有声的阅读方法,是一种综合性的阅读活动。它是语文教与学的源起和缘起,是基础,乃语文教学的第一教学法。”钱理群先生也说：“文学的教育，声音在某些时候会显得尤其重要，因为声音会对生命产生触动，会碰撞出特别的情感。所以，用心朗读，是感受文学的一个重要方式。”可见，朗读在学生学习语文的过程中发挥着重要的作用。作为语文教师，我们要引导他们“用普通话正确、流利、有感情地朗读”课文。