高校美术教育引入现当代艺术的价值探讨

作者：王大壮; 赵旭

来源：大观(论坛), 2020, (11): 133-134.

• 美术教育
• 现当代艺术
• 价值探讨

在高校教育教学体系中,美术教育是非常核心且关键的内容。为全面优化学生的美术素养,科学优化学生的美术能力,教师应该注重在美术教育中巧妙多元地融入现当代艺术内容,更好地弘扬和发挥现当代艺术的内容与价值,更好地提升学生的综合素养以及审美认知能力。

• 单位
  吉林大学; 吉林师范大学