本文主论述利用校内校园建筑实体和配套图纸,为多个建筑专业识图类课程服务,把眼前的实体综合开发成教学资源并实施利用,将建筑实体形成的建筑图纸、建筑教材、建筑实训、建筑教学设计、建筑文化相统一。将知识讲授、图纸分析与建筑实景融为一体,探索"实景化"教学、"实境化"育人新理念。着重从校内资源利用的意义、利用思路、开发步骤和成果及使用方面进行论述。