教师下水,学生上岸

作者：苏春荣

来源：Sichuan Education, 2019, Z2: 60.

• 解题能力
• 数学教师
• 高中
• 研究

针对当下高中数学教师的解题能力下降的现实,教师要努力提高自我意识,从理解题意、一题多解、变化题目等方面加强解题策略,同时还要集思广益,利用参加解题大赛等各种手段来提高自己的解题能力。