做有良知，有温度的教育

作者：何党选

来源：陕西教育(行政版), 2021, (11): 53.

<正>2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等"五项管理"作出部署。7月,中央和国务院办公厅又出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,同时,国家将"双减"督导列为2021年教育督导工作"一号工程"。至此,近年来措施最硬、要求最严的中小学生减负工作全面展开,一时引发了社会各界的广泛关注和热烈讨论。