科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为对隔代与非隔代照顾儿童校园欺凌状况及影响因素进行比较分析,通过对四川、湖北两地1836名小学四年级至初中三年级在校学生的问卷调查,结果发现:总体上两类儿童校园欺凌都不是很频繁,但相比较而言,隔代照顾儿童受校园欺凌比非隔代照顾儿童普遍。家庭照顾方式之情感温暖、学校保护、学校关爱、社区保护有助于减少两类儿童受校园欺凌的发生,而寄宿制、儿童自身偏差行为则会增加两类儿童受校园欺凌的风险;自身身体健康状况好、亲子关系和谐对减少非隔代照顾儿童受校园欺凌具有保护作用,但这种作用在隔代照顾儿童群体中没有发挥出来;照顾方式之惩罚严厉是隔代照顾儿童受校园欺凌的风险因素,但这种影响在非隔代照顾儿童群体中不存在。
-
单位成都理工大学; 义乌工商职业技术学院
