初中数学教学中的德育渗透

作者：沈娟

来源：吉林教育, 2020, (34): 41-42.

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• 数学教学

<正>立德树人和学科育人作为我国学科教学的重要指导理念,在如今具有前所未有的重要意义,具体表现为初中数学学科教学不仅是为了获得数学知识和技能,更重要的是引导初中生学会思考和塑造思想品质,培养诚实、正直、勇敢坚毅和热爱国家的精神品质。