摘要

晨间锻炼是幼儿园教育活动的重要形式之一,是幼儿入园后的第一项活动,也是他们一天生活的开始。作为幼儿教学的重要组成部分,高质量的晨间锻炼既能提高幼儿的身体素质,又可以让他们在一天的学习生活中保持充沛的精力。但由于各种主客观因素的制约,导致晨间锻炼活动的开展情况并不理想。游戏化教学作为一种幼儿喜闻乐见的教学形式,将其与晨间锻炼进行融合,能够极大地提高晨间锻炼的效率和质量。因此,有必要对其展开深入探讨。