<正>"教育信息化2.0行动计划"的发布,可以说是一个好的顶层设计,每一句话都值得研究,以"三全两高一大"为引领,由物及人,由建设到应用,以落实立德树人为根本任务。未来已来,回应时代发展,是责任,是趋势。但在教育信息化的道路上,尤其在应用中,是不是应该重点关注一下基于人的教育原点,去筹划、指导我们的应用工作,发挥好导向作用呢?