随着新课程改革步伐不断深化,提升了美术教学的教育地位,注重美术教学中学生创新思维的有效培养。这就要求小学美术教师要深度挖掘美术教材资源,展开创新教学,进而培养学生的创造力。本文以"瓶子变个样"为例,激发学生想象力与创造力,从而实现学生创新思维的有效培养。