浅析提升高中化学核心素养的意义及措施

作者：张莲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (12): 156.

• 高中化学
• 核心素养
• 意义及策略

随着新课改的不断深化,其对高中化学教师的教学能力提出更高的要求。高中化学教师不仅要让学生掌握相应的化学知识,还应让学生在学习的过程中,灵活地运用化学的学习方法,促进学生化学素养的提升,获得良好的化学教学效果。