素质教育是现代社会对各类人才需要的客观要求,是符合教育对象自身发展的育人工程。它包括思想道德素质、文化智能素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。衡量一个人素质的高低,不能仅以文化智能素质作为唯一的尺度,而应着眼于全面发展、科学的评价。因此,素质教育成为教育改革的主体,越来越得到社会广泛重视。