摘要

<正>引言随着新课程改革的不断推进,高中英语课堂应采取一种自主教学的方式,以学生为主体,在此教育模式的指导下,可以有效提高学生的学习积极性和参与感,培养他们的主动学习能力,实现英语课堂教学的高效实施和教学质量和稳定快速发展。本文分析了英语教学中存在的问题和原因,通过强调学生在课程中的重要作用,探索如何在高中英语课堂中确立学生的主体地位,提高高中英语教学的质量,提出相应的改革措施,希望能给高中英语教学的良好发展提供一些参考。