英语课程标准明确指出英语作为一门全世界范围内使用最为广泛的语言之一,已经成为国际间科技文化等方方面面交流互动的工具。基础阶段英语教育目的不仅仅是提升学生的文化素养,而且要培养他们跨文化的交流能力,成为适应社会发展的全能型人才。如今,动态生成的课堂在教学中被广泛采纳应用,但教师仍要在不断实践中完善英语课堂教学方法。
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