摘要

如今的基础教育从小学甚至幼儿园就开始设置英语课程,而构建英语大厦的基础,就是词汇。万事万物皆有章法,英语词汇的学习也讲求方法,因此,作为一名英语老师,除了要帮助学生掌握基本词汇,还要引导他们掌握构词法,培养他们有效的词汇学习策略,所谓"授之以鱼,不如授之以渔"便是这个道理。本文将以实际教学案例为基础来探讨如何进行有效的词汇教学。