高职大学生职业规划教育模式探索——以南宁职业技术学院为例

作者：赵红

来源：中国成人教育, 2013, (18): 79-81.

• 职业规划
• 就业指导
• 营销
• 三位一体

本文采用调查问卷的方式,分析了高职大学生对职业规划教育及就业指导认识的现状,通过对南宁职业技术学院就业推荐、指导、管理三位一体系统的构建实践,提出加强大学生职业规划教育与就业指导的对策。

• 单位
  南宁职业技术学院