发展学生“模型认知”素养教学的研究与实践——以“元素化合物”为例

作者：黄建波

来源：中学化学教学参考, 2023, (03): 10-13.

<正>一、问题的提出“模型认知”指依据“模型”认识新知识、解决新问题、建立新模型的一种认知方法,“模型认知”素养是高中化学学科核心素养的组成部分。新课标要求培养学生形成化学学科的思想和方法,进而发展并形成学科关键能力[1]。