综合实践活动课程与学生发展性学力培养

作者：郭子超; 张明琪

来源：基础教育课程, 2017, (13): 29-32.

• 综合实践活动课程
• 培养学生
• 思考力
• 发展性学力
• 感性经验

<正>综合实践活动是基于学生自身感性经验和理性分析,综合运用多元化的知识和能力,在教师指导下学生自主探究感兴趣的社会、自然、文化等问题,具有实践指向的综合性课程。综合实践活动课程最有助于体现学生主体,培养学生发展性学力。发展性学力是指为了适应未来的社会生活,学生在学校教育和日常生活上所获得的综合能力,包括学习能力、思考力和适应社会生活的生存能力等,与基础

• 单位
  天津师范大学