基于CiteSpace的基础护理学教学可视化分析

作者：司敏; 郭邑霞; 杨敏

来源：大学, 2021, (41): 6-10.

• CiteSpace
• 基础护理
• 教学
• 可视化分析

分析基础护理学教学的研究现状、热点和趋势,为基础护理学教学研究提供一定参考,本研究检索了中国知网(CNKI)数据库中关于基础护理学教学的文献,采用CiteSpace5.7.R5可视化软件分析,共纳入2097篇文献,发现发文最多的作者是宋文娟,发文最多的机构是广州卫生职业技术学院,对关键词进行聚类分析形成了突现关键词图谱。研究发现,基础护理教学研究热点聚焦在如何进行教学改革和如何提高教学效果上,关注使学生掌握知识和技能的同时提高其自主学习能力。2016年以来,微课、翻转课堂、标准化病人、应用研究等关键词具有持续热度,研究趋势从以实验教学为主的教学改革向探索结合课程思政的混合式教学模式转变。在今后的研究中,课程思政、混合式教学、质性研究将受到持续关注。

• 单位
  山东医学高等专科学校