小学体育与健康《传统游戏》优质课程开发研究

作者：朱军; 袁静

来源：小学教学研究, 2018, (14): 23-25.

• 传统游戏
• 体育学习兴趣
• 体质健康

传统游戏蕴含着丰富的现代教育价值和发展潜力,研究分析传统游戏课程对小学学生体质健康监测数据以及学生体育学习兴趣有很重要的作用,可根据研究结果调整改变传统游戏课程内容及模式,开发出适合于小学现状的传统游戏课程,能够促进学生强身健体,感受传统文化魅力,提高学习兴趣。