摘要
在素质教育中,学生的身体素质提升同样是重要的教育目标。尤其是在为社会培养优秀专业人才的高等院校中,体育教育仍然收到社会各界广泛的关注。因此,我国政府及教育部门结合教育发展趋势,提出了一系列保障高校体育教育活动的政策、举措。高校学生体质健康测试作为了解学生身体素质的重要举措,已经成为高校体育教学工作重点。通过近几年对高校学生体质健康测试工作进行分析发现,这部分工作在一些方面存在一定的问题。在这些问题的影响下,学校很难获取准确、全面的学生体质数据,进而为体育教学工作的开展造成不利影响。基于此,本文结合高校学生体质健康测试工作发展现状,对相关问题进行分析和阐述,旨在为后续工作的开展提供参考和借鉴,并起到促进体育教育工作发展的重要作用。