在语文学习中阅读占据着重要地位，阅读就是学生对文章的内容展开分析，再从中获取一些信息。在过去的教学模式中，教师在进行阅读教学时，教师将时间留给学生，让其对文章展开分析。尽管学生能够从中收获一些信息，可是却消耗了大部分时间，让学生逐渐对阅读失去兴趣，因此教师应该对群文阅读引起重视。本文针对核心素养视角下初中语文群文阅读展开探究。
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