语文教学中增强学生成功体验的实践点滴

作者：彭冬霞

来源：小学教学参考, 2018, (04): 52.

• 语文课堂
• 成功体验
• 活动化
• 差别性
• 自主式

成功是一种心理体验,同时也是一种教育思想。教学活动中提出契合学生实际的期望和要求,引领学生不断地感知成功、享受过程,并进一步增强他们的成功欲望,能使学生正确认识自我、发现自我,继而完善自我。教师可通过活动化课堂、差别性指导、自主式评价来增强学生的成功体验。