摘要

<正>所谓学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。在游戏过程中,幼儿的各种能力、意志品质得到了发展,促进了幼儿个性的形成。如何把幼儿园课程与学习性区域环境相互融入来提升他们学习的原动力。一、创设学习性区域让每个儿童得到富个性特色发展《指南》中提到:"创设与教育相适应