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小学英语阅读教学中的有效策略
作者:张学琴
来源:
校园英语
, 2020, (47): 219-220.
阅读教学
深度学习
阅读策略
摘要
笔者认为,通过阅读教学可以激发小学生英语阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯。在教与学的过程中,教师要努力寻求最优化的阅读策略,推进深度阅读,帮助学生有效阅读。
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