摘要
写作是初中英语教学的重要环节。一篇优质的英语作文不仅体现了学生出色的综合学习能力,更能让学生在考试测验中赢得阅卷教师的青睐。但现阶段,相当一部分初中生的英语作文质量有待提升,特别是卷面书写不规范,字迹潦草、句型使用不合理、简单句型高频使用,甚至出现句型单一的情况,文章逻辑不够严谨,经常是想到什么就写什么。对此,教师在教学中要培养学生良好的书写习惯,指导学生优化句型的使用,特别是要让学生学会运用英语中的经典表达句式和重点句型,更要向学生传授思维导图运用技能,以提升文章的逻辑性和表达条理性。