英语学科核心素养视角下“体验式”阅读教学研究

作者：褚媛

来源：天津教育, 2019, (21): 181.

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核心素养视角下的"体验式阅读教学"逐渐被关注,成为英语阅读教学中的重要方式。在这个过程中,学生既在认知,又在享受一种独特的生命体验过程,学生与文本的融合与交流更为自然,同时不断尝试自我生命的体验与创造。