新能源汽车概论课程教学模式探索与实践

作者：尹泉

来源：内燃机与配件, 2018, (21): 253-255.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2018.21.128

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随着科学技术的飞速发展,新能源汽车已经逐渐走进人们的日常生活,新能源汽车产业发展迅速,在汽车市场中占有很大的比重。我国越来越注重对新能源汽车领域专门人才的培养,新能源汽车领域的飞速发展推动该领域新型人才培养的同时,也对该领域人才的专业技能和综合素质提出了更高的要求。新能源汽车概论课程是学生初步了解新能源、涉及新能源领域的重要课程,学生通过对该课程的学习,可以打好进入新能源汽车领域的基础。新能演汽车概论课程教学模式也应该进行积极的探索,通过不断的实践来落实教学的新模式,推动教育教学体制的全面改革,促进学生综合素质的全方位发展。下面就新能源汽车概论课程教学模式的探索与实践进行探讨和分析。

• 单位
  湖南财经工业职业技术学院