摘要

水墨画是中国本土的一个画种,不同比例的水、墨、色在中国特有的宣纸上会晕化成丰富的形象,有着特殊的韵味,这为幼儿提供了很大的想象与表现的空间,是幼儿表现其所见、所闻、所感的一个很好的形式。但是目前能够在幼儿园进行水墨画教学的教师自身修养、教学水平同实际教学存在着一定的差距性,针对幼儿教师开展水墨画教学相关知识的培训十分必要。

  • 单位
    南京审计大学金审学院