提高幼儿语言能力的途径

作者：何思慎

来源：广西教育, 2018, (13): 153-154.

• 学前教育
• 幼儿
• 语言发展
• 语言能力

学前时期是幼儿语言发展的关键期,幼儿园应根据幼儿语言发展过程中出现的问题,从多方面纠正幼儿的语言表达,让幼儿减少随意表达,纠正幼儿的发音吐字,摒弃幼儿的惯性思维,改变对幼儿的评价方式,从而规范幼儿的语言行为,提高幼儿的语言能力。