摘要

目的调查分析福建医科大学附属协和医院对口支援医院人员培养需求所面临的现状与问题,探讨分级诊疗背景下完善受援医院人才培养方式的对策建议。方法 2018年4-5月对福建医科大学附属协和医院支援医院人员培养需求进行问卷调查,调查了不同年龄和职称所期望的培养方式、培养频率和对待培养态度,采用描述性统计方法分析数据。结果不同年龄段及职称的调查对象所期望的培养方式、频率以及对待培养态度存在差异,差异有统计学意义。结论构建科学精细的人才培养机制,针对多样化个体化需求,开展多种渠道、多形式人才培养方式,提高受援医院医师参加培养的积极性。

  • 单位
    福建医科大学附属协和医院