静观童趣 巧释童心——基于游戏案例探寻培养幼儿良好学习品质的策略

作者：周倩岚; 朱文华

来源：华夏教师, 2018, (07): 8-9.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.07.005

• 童心
• 游戏案例
• 学习品质
• 鹰架游戏

幼儿学习品质,是指反映幼儿在活动过程中表现出的态度和行为倾向。良好的学习品质对于幼儿的身心全面发展有重要的意义。幼儿以游戏为基本活动方式,在幼儿的游戏中,教师应该认真思考,积极探索,为幼儿搭建促进良好学习品质形成的鹰架,为幼儿形成完满人格营造更加适宜的氛围,并提供发展的空间和平台。