浅谈高中美术创新型教学策略

作者：曾志鹏

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (03): 194.

• 高中美术
• 创新教学
• 策略

创新是一个民族发展和进步的灵魂,是人类智慧的不竭动力,它表现为人们不断进取、勇于开拓。在高中课程中,美术是其中非常重要的一门学科。教师要注重对学生艺术修养的培养。艺术在人们的生活中具有非常重要的功能,如审美、认识、教育和娱乐等。教育需要学生德智体美劳全面发展。因此,美术教学要引起教师的足够重视,不能只关注学生的学业成绩。然而,忽视了艺术教育的高中阶段对学生的成长是非常重要的。在面临高考压力下的高中美术课可以让学生放松心情,缓解压力,得到美的享受,从而不断完善,提高自己的学习成绩。然而,在教学实践中,大部分的学校以及教师会忽视或者不重视对学生审美能力的培养,让他们错过了最佳的培养时期。基于此,本文将从营造课堂氛围,教学形式的多样化,教学技巧训练三方面来浅析高中美术创新型教学策略,以供相关人士参考与交流。