阅读教学课前预习的三个关注

作者：周大勤

来源：语文世界, 2020, (11): 36.

<正>阅读教学课前预习,能够使学生主动熟悉课文内容,找到学习课文的难点和盲点,为进入课堂学习做好铺垫。因此,发挥课前预习的应有作用,教师需要及时调整预习要求与方法,还需要给予适时的评价。一、关注预习方法的指导课前预习有助于顺利开展阅读教学活动。教师要让学生明白学习每篇课文之前进行预习的重要作用和能够解决的问题,又要让学生懂得在预习中需要养成的良好习惯。这样一来,教师就能根据教材上的学习目标,指导学生有针对性地进行预习。