摘要

<正>古诗文微翻转课堂是无锡市梅村实验小学在翻转课堂的研究基础上进行优化创新,并经过两年探索后形成的一种新的教学模式。课前,教师通过"教师微导读""课前学习单"的形式,让学生对要学习的古诗文有一个初步的了解,锻炼了学生的自主学习能力和深入思考能力。在此基础上,可以拓展、延伸课堂上的教学内容,学生的学